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Décalogue sur l'hyperactivité infantile

Décalogue sur l'hyperactivité infantile


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Le TDAH devient de plus en plus pertinent au sein de la population, mais parfois les informations qui y apparaissent ne sont pas entièrement vraies et peuvent devenir déroutantes ou désorientantes.

L'objectif de ce décalogue que nous avons développé est de rompre avec les préjugés et de démystifier les opinions, afin d'améliorer les connaissances générales de la population sur ce trouble: seuls 4% des individus répondent correctement lorsqu'ils sont interrogés sur ce qu'est le TDAH.

1 Le TDAH a une origine neurologique

De nouvelles techniques de diagnostic basées sur la cartographie cérébrale ont permis d'identifier les principales zones du cerveau touchées par le trouble: le cortex préfrontal, les noyaux gris centraux, le cortex pariétal et le cingulaire antérieur.

2 Le TDAH touche aussi bien les enfants que les adultes

On estime qu'environ 7% de la population infantile en Espagne souffre de ce trouble et s'il n'est pas traité correctement et que les symptômes ne s'améliorent pas, les adultes en souffrent également. En fait, dans 50% des cas, les symptômes persisteront à l'âge adulte.

3.Il existe des différences entre les garçons et les filles

Pour commencer, les garçons sont 4 fois plus susceptibles d'avoir un TDAH que les filles. De plus, les symptômes sont différents dans chaque cas: si l'hyperactivité est le symptôme prédominant chez eux, l'inattention y est la plus fréquente. Cela rend la détection difficile chez les filles, car le symptôme le plus problématique dans l'environnement est l'hyperactivité et non l'inattention.

4,20% de l'échec scolaire est associé au TDAH

En raison de la difficulté à mémoriser et à concentrer leur attention, environ 20% de ces enfants ont des complications en mathématiques, en compréhension de lecture et en écriture.

5.Il s'agit d'un trouble sous-diagnostiqué

Le TDAH vit une situation de sous-diagnostic, puisque seuls 2,5% des enfants sont diagnostiqués, sur les 7% qui en souffriraient. En conséquence, seulement 1% des personnes touchées reçoivent un traitement.

Le trouble de déficit d'attention est chronique

Le TDAH est un trouble chronique. Cependant, il est possible d'améliorer et de réduire les symptômes au point qu'ils ne limitent pas la vie quotidienne de ceux qui en souffrent. Pour cela, le meilleur moyen d'améliorer le comportement de ces enfants est de réaliser un traitement multidisciplinaire, qui comprend des traitements pharmacologiques, psychothérapeutiques avec l'enfant mais surtout avec les familles et de nouvelles techniques comme le neurofeedback et la neurostimulation.

7.Le TDAH peut apparaître avec des maladies associées

Deux enfants sur trois qui viennent en consultation pour un trouble déficitaire de l'attention souffrent également d'autres troubles parfois confondus avec le TDAH, tels que le trouble oppositionnel / négatif avec provocation (ODD), les troubles du comportement (CD) ou le syndrome de Tourette.

8.Il y a deux enfants atteints de TDAH dans chaque classe

Ce trouble représente 50% de la population clinique de la psychiatrie infantile et adolescente. En affectant autant d'enfants d'âge scolaire, on estime que le TDAH a entre 4 et 7% de présence à l'école, ce qui équivaudrait à 1 ou 2 enfants par classe.

9 symptômes du TDAH apparaissent avant l'âge de 7 ans

Les comportements prédictifs du TDAH ont tendance à se manifester avant l'âge de 7 ans et doivent être présents dans au moins 2 domaines de la vie de l'enfant, par exemple à la maison et à l'école. Les principaux symptômes de ce trouble sont l'inattention, l'hyperactivité et l'impulsivité.

10.Un trouble qui affecte le noyau familial

Un enfant atteint de TDAH à la maison augmente les conflits les plus fréquents, par exemple, entre frères et sœurs: 46% des enfants atteints de TDAH ont une mauvaise relation avec leurs frères et sœurs, un chiffre qui tombe à 26% si aucun des deux n'a le trouble.

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