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Avantages de ramper pour le développement du bébé


Il existe une relation étroite entre les compétences psychomotrices de l'enfant et l'apprentissage scolaire. L'activité motrice de l'enfant est parallèle au développement de son intelligence, nous verrons donc comment une activité peut aider et compléter l'autre. Ainsi, dans le cas de l'écriture, par exemple, pour pouvoir la compléter, l'enfant doit avoir un développement normal de la motricité fine, et une régulation tonico-posturale correcte. Et il en va de même pour toutes les acquisitions motrices de l'enfant, parmi lesquelles la rampe se démarque.

Le rampement est une étape du développement des enfants qui survient entre 6 et 9 mois environ. En rampant, nous comprenons l'acte de se déplacer sur quatre points d'appui, avec un motif de mouvement croisé. Évidemment, il existe de nombreuses autres formes de rampement ou de mouvement, et ce qui est vraiment important, c'est que le bébé bouge, mais l'article d'aujourd'hui vise ce type de rampement aussi spécifique que celui que j'ai décrit au départ.

L'exploration offre une série d'avantages, au niveau de l'apprentissage pour l'enfant, tels que:

1- Le développement du schéma de mouvement croisé, qui est la fonction neurologique qui rend le mouvement corporel possible. Ce mouvement consiste à déplacer le bras droit et le pied du côté opposé, et de même avec l'autre bras et pied, à chaque mouvement. Lorsqu'ils rampent, les muscles sont tonifiés, ce qui permettra à l'enfant de tonifier la colonne vertébrale, ce qui l'aidera à rester debout lorsqu'il se lèvera à l'étape suivante.

2- Ramper aidera le bébé à faire de l'exercice et à améliorer sa vision. Maintenant, le bébé doit être plus attentif à ce qui l'entoure, pour voir où il va et ce qu'il explore, donc apprendre à se concentrer sur les deux yeux et à se concentrer à une distance d'environ 30 à 40 cm, à la même distance à laquelle il doit, plus tard, placer le livre quand il commence à lire et à écrire, dans son stade scolaire. À cet égard, il existe une étude très intéressante de Glenn Doman.

3- Le système vestibulaire est développé, qui est en charge de la régulation de l'équilibre, et le système proprioceptif, qui permettra au bébé savoir où se trouvent les différentes parties du corps et comment les placer.

4- Par le mouvement, les enfants développent leurs capacités de communication en explorant et en interagissant avec leur monde, cela favorise également une plus grande confiance en soi, les faisant se sentir physiquement et émotionnellement compétents lorsqu'ils utilisent leur corps pour communiquer et résoudre des problèmes (Jacobson, 2004).

5- Un autre avantage de l'exploration est qu'il est stimule la tactilité de la paume de la main, qui à son tour profite à la motricité fine qui, à l'avenir, se traduira par un bon contrôle du trait d'écriture. En massant la paume de la main, il envoie des informations au cerveau sur les sensations et les textures ressenties par l'enfant.

6- En explorant le coordination oculaire manuelle. Lorsque l'enfant rampe, une distance similaire à celle entre l'œil et la main s'établit entre l'œil et la main lors de la lecture et de l'écriture.

7- Il relie les hémisphères cérébraux créant des voies d'information cruciales pour la maturation des différentes fonctions cognitives.

8- Et enfin, parmi tous les bienfaits de l'exploration, il permet également d'établir la latéralisation du cerveau vers l'âge de 5 à 6 ans, lorsque l'un des hémisphères devient dominant.

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